FAQs

In vrijwel alles hebben wij een andere benadering door een andere kijk op de ontwikkeling van kinderen. Meer van deze tijd, gericht op de toekomst en in alle aspecten onderbouwd met veel recent wetenschappelijk onderzoek. 

Er bestaat natuurlijk een scala aan kinderopvangen die een aantal dingen hebben uitgekozen om anders te doen dan de reguliere kinderopvang. Maar onze aanpak is fundamenteel anders met het accent op een optimale ontwikkeling van het brein en het lichaam van de jonge peuter. Dat is uniek in kinderopvangland. 

Door de ontwikkeling van het brein en van het lichaam op de eerste plaats te zetten, is het mogelijk om de peuter de best mogelijke start in zijn of haar leven te geven en een reeks potentiële problemen te voorkomen, zoals te zien bij de huidige jeugd. Problemen zoals dyslexie, ADHD, concentratie stoornissen, lees, taal en reken achterstanden, asociaal- en pestgedrag kunnen op onze kinderopvang niet ontstaan, voornamelijk door het ontbreken van negatieve prikkels. Elk lokaal huisvest bij ons een rijkdom en vrijheid aan nieuwe ervaringen en avonturen. 

Op het moment dat de kinderen naar onze basisschool gaan, lopen zij al een paar jaar voor op de ontwikkeling van het gemiddelde kind. 

Voor u als ouders is onze kinderopvang ten eerste een veilige plaats voor uw peuter(s): kleinschalig (te beginnen met 16 peuterplaatsen en uitgroeiend tot maximaal 32 peuterplaatsen), heel open met overal glas, met veel natuur, gras, weinig stenen en zonder verdieping en trappen. 

Ten tweede beschermt onze kinderopvang uw peuter(s) tegen allerlei problemen en beperkingen als:
– dyslexie en ADHD
– lees-, taal- en rekenachterstanden
– pesten en pestgedrag
– toetsen
– competitief gedrag

Ten derde is onze kinderopvang een paradijsje voor uw peuter(s) met meer dan 1000 boeken, 1000 spelletjes en 1000 bouwmaterialen, meer dan 20 hoogwaardige muziekinstrumenten, plus oefenen met zang, dans en toneel, met tekenen, schilderen en handvaardigheden, met kinderyoga, en leren lezen en rekenen met woordkaarten en stippenkaarten. Maar ook rijden met autootjes waaronder een elektrische auto, loopfietsen en steppen. 

Bij dyslexie is het eenvoudige antwoord: als je leert lezen met woordkaarten, leer je niet de aparte letters en lettergrepen maar alleen het hele woord. Als je het hele woord kent en niet de onderdelen geleerd hebt, dan kun je geen spelfouten maken en geen letters omdraaien. Bij dyslexie zie je een groep letters en kan je er een paar per ongeluk omdraaien in je hoofd. Bij een geheel woord kan dat niet, zoals je bij een gezicht oog, oor, neus en mond niet door elkaar haalt, want je hoeft dat gezicht niet op te bouwen uit de verschillende delen. 

Het ontwikkelen van ADHD verschijnselen kan bij onze kinderopvang niet gebeuren omdat er bij ons geen teveel aan energie ontstaat die zich ophoopt in lichaam en geest, datgene wat bij ADHD gebeurt. 

Het eenvoudige antwoord is dat wij de oorzaken achter pesten niet tot ontwikkeling willen laten komen. Dit doen we door competitie, binnen de kinderopvang en tussen de peuters, niet te activeren. Onze maatschappij gaat voor een beduidend deel ten onder aan de gevolgen van competitie. Competitie heeft ons inziens geen gezonde toekomst buiten mogelijk kijksport. 

Competitie werkt onoverkomelijk met winnaars en verliezers. De verliezers zijn ver in de meerderheid en kunnen blootgesteld worden aan depressies, faalangsten, introverte eenzaamheid enz. Het ontwikkelen van een minderwaardigheidscomplex is vervolgens bijna niet te vermijden. Dit kan (diepe) sporen nalaten in het verdere verloop van het leven van het kind en zijn toekomst significant bepalen. Dit voorkomen is onze doelstelling bij elke peuter. Een open en uitdagende toekomst met alleen vrije keuzes is het doel van de School uit de Toekomst.

Hoog-sensitieve peuters en kinderen kunnen vaak moeilijk hun plaats vinden in onze samenleving en op de kinderopvang. 
Ze zijn meestal hooggevoelig en intelligent waardoor ze, vooral qua leeftijd, niet in de gevestigde orde passen. Ze begrijpen dingen sneller, pakken dingen sneller op, stellen ‘moeilijke’ vragen, voelen zich niet begrepen, willen niet meedoen met ‘stomme’ en saaie dingen, zijn (soms) sikkeneurig en dwars, voelen zich niet gelukkig met het leven wat ze hebben e.d. Hooggevoelige kinderen hebben het over het algemeen moeilijk. Onze kinderopvang biedt hen een uitweg. 

Wij leggen geen grenzen voor peuters. Geen ‘dit mag wel en dat mag niet.’ Geen ‘daar ben je te klein voor’. Geen ‘dat is te moeilijk voor je’. Geen ’nu moet je iets anders gaan doen’. Geen ‘je moet net zo zijn en doen als de anderen’. 

Kortom: er is niets fout aan je en je kunt bij ons al je gevoeligheid en intelligentie kwijt in grenzeloze uitdagingen, want wij begrijpen wat je allemaal zou kunnen zoeken. Bij ons is het nooit saai, nooit stom, altijd zo ‘moeilijk’ en uitdagend als je wilt. Bij ons kan je zijn wie je bent of wilt zijn. 

Wij zijn een zelfstandige kinderopvang en niet commercieel omdat wij geen winstoogmerk hebben.
Er zijn grote commerciële organisaties in de kinderopvang waar winstmaximalisatie belangrijk is om aandeelhouders te kunnen betalen. De opzet en het management is hierdoor geheel anders dan die bij onze kinderopvang.

Verschillen:
– De kinderopvang is een onderdeel van een stichting zonder winstoogmerk.
– De leiding van de kinderopvang heeft geen salaris en krijgt haar inkomen uit het bedrijf/groothandel dat de kinderopvang ondersteunt.
– De kavel waar de school op staat is in bezit van de stichting, waardoor er geen hypotheek of lening op rust.
– Op het gebouw rust een hypotheek van de RABO bank en is voor een deel gefinancierd via crowdfunding.

De kosten voor onze kinderopvang liggen zo veel lager dan bij andere hoog georganiseerde kinderopvang organisaties:
– geen hypotheek en afschrijvingskosten op de kavel bespaart minimaal 3000 euro per maand
– geen salarissen voor directeur en management bespaart meer dan 10.000 per maand
– de 96 zonnepanelen besparen alle energiekosten.
Uit deze besparingen kunnen wij gratis drinken en eten voor de peuters betalen en hoeven wij de wettelijke uurtarieven niet te overstijgen zoals wel gebruikelijk is bij de meeste kinderopvang organisaties.

En met alles wat overblijft kunnen  we sparen voor het tweede gebouw, de basisschool, waarvan de fundering al staat als ook de warmtepomp.